CMEI- CANTINHO FELIZ ANO LETIVO 2012
DIRETORA: ALCIRENE DE FATIMA
SUPERVISÃO PEDAGOGICA: RAIMUNDA BATISTA
ORIENTADORA EDUCACIONAL: LÉA BRITO
PROJETO VIDA SAUDÁVEL
PERÍODO: MARÇO DE
2012
RESPONSÁVEL:PROFESSORA:
REGINA CÉLIA
JUSTIFICATIVA
Com
o intuito de trabalharmos com higiene e saúde para melhorar a
qualidade de vida das nossas crianças e as condições
existenciais das quais são submetidas, é necessário
envolver o processo de higienização numa forma de
representação de inserção humana no
mundo. A higiene corporal é uma condição para
uma vida saudável e a aquisição de hábitos
de higiene tem inicio na infância, destacando a importância
de exercer os hábitos rotineiros da criança e da
família. Por isso, vimos a necessidade de trabalhar com o
projeto vida saudável ou higiene para uma qualidade de vida
digna.
Sabemos
que uma boa higienização é um fator essencial
para o desenvolvimento da criança, sendo um trabalho coletivo
entre educadores e os seus familiares. Neste sentido buscamos
realizar esse projeto em parceria com os familiares das crianças
do CMEI. Cantinho Feliz.
OBJETIVO
GERAL
- Proporcionar informações sobre noções básicas de higiene, através de palestras, músicas, brincadeiras, dramatizações e outras, estimulando todos a desenvolver bons hábitos de higiene e saúde,para que todos tenham uma vida mais saudável.
Objetivos
Específicos
- Conhecer o próprio corpo;
- Socializar hábitos saudáveis;
- Conscientizar sobre a necessidade de se manter limpo os locais onde vivem;
- Falar sobre higiene na alimentação;
- Ensinar a criança sobre o controle dos seus esfincteres de maneira natural.
Metodologia
Incentivando
a participação das crianças em atividades
relacionadas à alimentação e a limpeza;
- Lavando as mãos antes e após as refeições;
- Tomando banho em grupo e individual;
- Dramatizando com fantoches sobre a importância de ser limpo;
- Utilizando músicas e brincadeiras de faz-de´conta para que a criança conheça seu corpo;
- Dialogando com os familiares sobre os cuidados que deverão ter com as suas crianças nas rotinas, brincadeiras e passeios;
- Mostrando roteiros com gravuras sobre higiene como: lavar as mãos, escovar os dentes,pentear os cabelos, tomar banho;
- Ajudando a criança a tomar iniciativa de como se cuidar;
- Nomeando partes do corpo de forma contextualizada por meio de situações reais e cotidianas como na hora do banho;
- Participando de atividades que envolvam histórias, brincadeiras, jogos e músicas que se referem a higiene corporal.
Eixos
Norteadores
- Movimento;
- Música;
- Artes Visuais;
- Matemática;
- Natureza e Sociedade.
Avaliação
Será
mediante acompanhamento e registro diário do seu
desenvolvimento e participação nas atividades
propostas, levando em consideração os processos
vivenciado pelas crianças, documentando mudanças e
conquistas. Avaliaremos também a participação
dos familiares e os convidados para o evento.
Culminância
Na
Culminância será
realizada uma palestra com um agente de saúde para os pais ou
responsáveis.
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